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渭南职业技术学院评建工作简报 第34期

发布日期:2012-03-02    作者:     来源:     点击:

 

学院评建领导小组办公室编            2012年2月29   

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学院召开2011年工作总结

暨评估整改动员大会

      为及时总结学院2011年工作、谋划2012年工作,表彰在评建工作中做出突出贡献的先进集体和先进个人,学院于2012110日上午在医训楼1楼大厅隆重召开了2011年工作总结暨评估整改动员大会。参会人员有学院领导、教授、受表彰人员及副科级以上干部近200人。会议由党委副书记李玉民主持。

      党委副书记周忠民宣读学院党委对评估先进集体和个人进行表彰的决定。认为我院自评建工作全面开展以来,在学院党政部门的正确领导下,经过师生员工团结进取、奋力拼搏,顺利地完成了评建工作的各项任务,通过了教育部专家组的考察验收。为总结工作经验,树立典型,表彰先进,进一步做好评估整改工作,经院党委研究决定,授予护理学院、教务处、评建办“人才培养工作评估先进集体”称号;授予张成、郑巧玲等32名同志“人才培养工作评估先进个人”称号。

     院长李明同志作了总结讲话。他指出:2011年,我们以全省教育工作会议精神为指导,以迎评促建工作为主线,不断深化改革,创新管理,加快建设,各项工作扎实有效推进,取得了明显成效。讲话分别从“顺利通过教育部人才培养水平评估、新校区投入使用、内部管理体制改革取得新的突破,建立和完善了二级管理体制、学院发展定位和办学理念进一步明确”等十三个方面对学院一年来的工作进行了全面细致的总结。同时提出了学院2012年工作重点:1.转变观念,进一步更新教育思想、教育观念;2.大力推进管理体制改革,强化内部管理,提高管理水平;3.加快建设一支适应发展需要、结构合理、富有生机的师资队伍;4.坚持以提高人才培养质量为核心,推进教学建设与改革;5.整合和充分利用各种办学资源,努力提高办学效益。李明同志最后强调:2012年,我们在做好评估整改工作的同时,还要启动省级示范高职院校建设,新校区二期工程要全面开工。我们要抓住机遇,乘势而上,一心一意谋发展,聚精会神搞建设,努力提高内涵发展水平,努力提升教育教学特色,谋求学科专业建设发展新路子,确保完成评估整改和2012年各项任务,为实现“十二五”发展目标奠定扎实基础,努力把学院建设成为一所环境优美、文化底蕴深厚、充满人文关怀和现代气息的高职院校,成为全省乃至全国同类院校中的后起之秀。

      会上,党委书记雷民康同志作了题为“坚定信心 ,不辱使命,奋力推进科学发展、和谐发展、 跨越发展”的整改动员讲话。讲话指出:过去的一年,是渭南职业技术学院激情燃烧的一年,团结奋斗的一年,也是硕果累累的一年。我们经历了教育部人才培养工作评估的锤炼。全院师生员工同心同德,凝聚智慧,共谋发展,体现出坚韧不拔、敢为人先的精神风貌。我们付出了辛勤的汗水,也感受到了收获的喜悦。在人才培养、教研科研、招商引资、师资队伍建设、新校区建设、文明创建等方面实现了全面丰收,学院发展已经站在一个新的历史起点上。同时,讲话指出:2012年是整改年,也是创建省级示范性高职院校的起步之年。学院正处在大发展、大变革、大调整的时期,机遇与挑战并存,困难与希望同在。我们要发扬成绩,巩固成果,应该清醒地认识到,我们面临的形势和任务仍然十分严峻而艰巨。理论学习不够,对高等职业教育的类型特点认识不够深入;专业建设与发展不平衡;实训基地建设滞后;专业带头人、骨干教师培养力度不大等等问题,都需要我们认真的研究和整改。谈到今后的工作雷民康同志具体讲了四方面的意见:重要问题在善于学习、创新是我们更高的工作境界、责任重于泰山、奉献是人生高尚的追求。他希望大家能一如既往的发扬这种大爱精神、奉献精神,勇立时代潮头,勇挑历史重任,团结和带领全院师生,万众一心,合力攻坚,不断开创学院工作新局面。

                                                              (评建办)

我院召开创建省级示范高职院校

项目启动安排会

      2月28日下午,我院创建省级示范高职院校项目启动安排会在医训楼1楼会议室召开。党委书记雷民康、院长李明、党委副书记李玉民、副院长杨兰仓、相关部门负责人以及各二级学院院长、书记和有关项目责任人参加了会议。会议由院长助理王录军主持。

      杨兰仓副院长首先讲了创建省级示范高职院校项目的深远意义,并结合我院教学工作现状安排了具体的实施进度。

      创建办曹彬、牛志英同志分别介绍了省级示范高职院校项目建设方案的编写提纲及做好《评建简报》工作的意见。教务处处长王韦华就专业类项目的内涵建设和具体实施提出了明确的要求。

      雷书记、李院长和李副书记分别作了重要讲话,指出创建省级示范高职项目有利于深化教学改革,改善办学条件,增强办学实力,凝聚人心。全院上下要形成共识,各部门和二级学院要组织全体教职工认真学习有关文件精神,统一认识,形成合力;要用示范性高职院校标准规范日常工作,加强统筹,科学调度,使创建工作和常规工作有机结合。各部门和二级学院要紧密配合、团结协作,确保建设项目按时保质保量完成,推动学院办学实力全面提高。

       本次会议的召开,标志着我院创建省级示范高职院校项目的正式启动。

                                                        (教务处)

我院荣获省级文明校园称号

      2012年117日,中共陕西省委、陕西省人民政府《关于命名表彰2011年度社会主义精神文明建设先进集体的决定》,我院荣获省级文明校园称号。同时有5所高校被命名为省级文明校园。

                                                    (宣传统战部)

我院被省教育厅评为陕西教育年鉴

高校稿件报送先进单位

      近日,陕西省教育厅下发关于表彰《陕西教育年鉴》(2011卷)先进撰稿单位的通报。我院被省教育厅评为《陕西教育年鉴》(2011卷)高校稿件报送先进单位。同时受表彰的有西安市、莲湖区等41个市、县(市、区)和西安交通大学等54所高等学校。

                                             (教育教研室) 

我院获准一项2011年度陕西省

高等职业教育教学改革研究项目

      根据《陕西省教育厅关于确定2011年度陕西省高等职业教育教学改革研究项目的通知》(陕教高〔201161号)文件精神,为了进一步深化我省高等职业教育教学改革,不断提高教育质量,经学校申报、专家评审、省教育厅研究,确定了72个项目为2011年度陕西高等职业教育教学改革研究项目,项目研究周期为两年(2011—2013年)。我院王韦华博士主持申报的《宠物养护与疫病防治专业校企合作人才培养模式的探索与实践》项目获批立项,这标志着我院高职教育教学研究的能力有了进一步的提高。

                                                (教务处)

我院畜牧兽医专业被确定为2011年度

省级高等职业教育重点专业

      《陕西省教育厅关于公布陕西省2011年度省级高等职业教育重点专业名单的通知》(陕教高〔201155号)文件日前下发,确定了全省30所高等职业院校的42个专业为2011年度省级高等职业教育重点专业。我院农学院畜牧兽医专业名列其中。

至此,我院中药专业、护理专业及畜牧兽医专业共3个专业被省教育厅确定为重点专业。

                                                     (教务处) 

我院中药实训基地被确定为2011年度

省级高等职业教育实训基地

      根据《陕西省教育厅关于公布陕西省2011年度省级高等职业教育实训基地名单的通知》(陕教高〔201154号)精神,我院中药实训基地被确定为2011年度省级高等职业教育实训基地。本次全省共确定24个省级高职实训基地。省教育厅将划拨一定的专项经费予以支持。2012年为我院内涵建设年,学院将以人才培养评估存在问题的整改工作为中心,以央财支持的专业能力提升项目、实训基地建设项目及省级重点专业建设项目为重点任务。为深化教学改革,加强实训基地建设工作,学院将切实保证对中药实训基地的经费投入,积极探索校内生产性实训基地建设的校企合作新模式,在管理理念与运作机制、实训内容与手段、实训质量和基地效益等方面有所创新。争取通过实训基地建设,使学院办学条件进一步改善,学生的操作技能明显提高,基地服务区域、行业经济和社会的能力不断增强。   

                                                        (教务处)

教育部等七部门出台

加强高校实践育人工作意见

(摘要)

      教育部、中宣部、财政部、文化部、中国人民解放军总参谋部、中国人民解放军总政治部、团中央七部门近日联合下发《关于进一步加强高校实践育人工作的若干见》,明确提出,各高校要坚持把社会主义核心价值体系融入实践育人工作全过程,把实践育人工作摆在人才培养的重要位置。

      《意见》要求,高校要加强实践育人工作总体规划,坚持把实践育人工作纳入学校教学计划,系统设计实践育人教育教学体系,规定相应学时学分,合理增加实践课时,确保实践育人工作全面开展。要区分不同类型实践育人形式,制定具体工作规划,深入推动实践育人工作。

      强化实践教学环节。各高校要结合专业特点和人才培养要求,分类制定实践教学标准,增加实践教学比重,确保人文社会科学类本科专业不少于总学分(学时)的15%、理工农医类本科专业不少于25%、高职高专类专业不少于50%,师范类学生教育实践不少于一个学期,专业学位硕士研究生不少于半年。

      深化实践教学方法改革。各高校要把加强实践教学方法改革作为专业建设的重要内容,重点推行基于问题、基于项目、基于案例的教学方法和学习方法,加强综合性实践科目设计和应用。要加强大学生创新创业教育,支持学生开展研究性学习、创新性实验、创业计划和创业模拟活动。

      实践活动与组织课堂教学摆在同等重要的位置,与专业学习、就业创业等结合起来,制定学生参加社会实践活动的年度计划。每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于4周,研究生、高职高专学生不少于2周,每个学生在学期间要至少参加一次社会调查,撰写一篇调查报告。要倡导和支持学生参加生产劳动、志愿服务和公益活动,鼓励学生在完成学业的同时参加勤工助学,支持学生开展科技发明活动。

      各高校要成立由主要领导牵头的实践育人工作领导小组,把实践育人工作纳入重要议事日程和年度工作计划,统筹安排,抓好落实;要加强与企事业单位的沟通协商,为学生参加实习实训和实践活动创造条件

                                                        (评建办)