2014年第2期（总第2期）
渭南职业技术学院创建办公室 2014年4月10日
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学院召开2014年教学工作会议
3月19日下午，学院2014年教学工作会议在新校区医训楼第二会议室召开。学院党委书记雷民康、院长李明、常务副院长杨兰仓、学院党委委员、组织人事处处长党少平、院长助理王录军；各二级学院院长、主管教学副院长、教学科长、负责教学工作的办公室主任、教研室主任、专业带头人；教务处、创建办、教学督导室全体人员等共70余人参加会议，会议由教务处副处长孙志强主持。
会上，教务处处长王韦华首先通报了学院2013年教学工作考核结果，宣读了2014年教学工作考核指标。院长助理王录军对2013年学院教学工作进行总结，分别从教学评估、创建省级示范高职院校、教学制度建设、教学质量工程建设和实训基地建设等的完成情况进行了回顾，并结合我院实际，客观分析了我院当前面临的形势和任务，充分肯定了我院教学工作所取得的成绩，也指出了存在的问题。同时，对学院2014年学院教学工作主要目标和主要任务作了详细的阐述和全面的部署。在二级学院交流发言环节，护理学院、医学院、师范学院和机电工程学院分别就“双证书”制度实施、学生技能大赛筹备、教学管理、专业建设和质量工程项目等内容进行了交流发言。
最后，院长李明做了总结讲话。他指出，本次教学工作会议是我院在创建省级示范高职院校的关键时期召开的一次大会，大会总结交流了近两年来我院在教学工作中开展“多证书”制度、技能竞赛、教学管理等方面的工作情况，研究部署今后一个时期学院教学工作重点任务。部分二级学院交流发言中的许多经验和做法以及工作思路值得大家学习和借鉴。
李院长针对做好今年的教学工作，提出了几点要求：一是充分认识我院创建省级示范性高职院校的重要性，实现学院可持续发展；二是继续深化专业内涵建设，提高人才培养质量；三是扩大办学规模，提升办学层次；四是切实加强教风建设，规范教学管理；五是要进一步强化教学工作的中心地位。要牢固确立教学工作的中心地位，在全院形成“党政领导重视教学、师资建设保证教学、科学研究促进教学、改革创新推动教学、政策制度倾斜教学、经费投入保障教学、优化管理服务教学”的工作机制和工作理念。全院上下一定要以高度的责任感、使命感和更加满腔的热情，团结奋进，扎实工作，加快推进我院教学工作再上新台阶、再上新水平，为促进学院全面协调可持续发展作出新的更大的贡献。
（教务处）
我院8个自然科学基础研究计划项目获渭南市立项
近日，渭南市科技局下发《关于下达2013年度渭南市基础研究计划项目的通知》（渭科发〔2013〕121号）文件，我院8个自然科学基础研究计划项目获渭南市科技局立项。
获得批准立项的项目有：无线传感器网络隐私保护关键技术研究（白永祥主持）、古籍数字化建设（刘秀慧主持）、渭南城区土壤和地表灰尘重金属污染现状及评价(马文娟主持)、人工遮阳条件下的建筑通风及视觉通透理论研究（姚立民主持）、渭南地区道地药材沙苑子炮制工艺研究（赵华主持）、番茄WRKY转录因子的克隆及抗病功能鉴定（刘波主持）、“钱学森书信”的中医学体系（李浩主持）、现代扶阳派临床研究（杨涛主持）。
这次立项的8个项目紧紧围绕建设创新型渭南的目标，涉及信息技术、医药卫生、环境保护及新型材料等多方面。随着这些项目的深入研究，必将促进我院科研水平的不断提高。
（科研处）
一场别开生面的科技报告会
——著名地质学家位梦华教授来我院作“地球两极与人类未来”报告会侧记
3月26日下午，风和日丽，百花盛开。渭南职业技术学院大学生活动中心座无虚席，掌声阵阵。受我院之邀，全国著名地质学家位梦华教授所作“地球两极与人类未来”报告会隆重开讲。
位梦华教授以其亲身经历、渊博的知识、风趣幽默的语言，从上大学、选专业到走南极、创北极，从“什么是宇宙？什么是地球？”到地球两极的地貌、气候、生物、资源，从地球两极的战略位置到与人类未来的关系，让在场听众对两极与人类未来的科普知识有了基本了解。他说地球两极在没有人类之时就已存在，从未受到人类的污染。由于两极的特殊位置，特殊的地质、地貌、气候，才有了极昼极夜极光现象，才有了可爱的企鹅、北极熊，才有了我们可爱美丽的地球。人类只有不断地学习科学，了解两极、爱护地球、适应大自然，才能与大自然和谐相处，才不会受到大自然的惩罚。
一幅幅生动的画面，一帧帧珍贵的照片，一句句感人肺腑的话语，让师生们感同身受，身临其境。他说“两极不仅有丰富的油气资源，还有巨大的人们赖以生存的淡水资源。近几年，地球温室效应不断加大，如果我们不节约能源、保护环境、保护地球两极，南极冰川将会融化，海平面将上升70米左右，人类将面临灭顶之灾。同学们风华正茂，要发奋学习，热爱科学，勇于探索，珍惜未来，共同保护我们美丽的家园——地球。”与以往不同的是150分钟的报告，七十五岁的位梦华教授始终站着讲课，精神矍铄，热情饱满，声音洪亮，口若悬河。现场气氛或静穆或掌声，台上台下，有问有答，其乐融融。
下午17时左右，位梦华教授与全场师生齐声朗诵了自作诗歌：“蓝天为帐地为床，头枕山脊脚寖洋。背负地球探宇宙，披星戴月迎朝阳。人生志当存高远，刀山火海难阻挡。莫道征途太艰险，自古英豪在疆场。”伴随着热烈的掌声，一场别开生面的科技报告会画上了圆圆的句号。
陕西省科技馆总工程师戴融，渭南市科协主席王民才，学院党委副书记、纪委书记李玉民，学院副院长杨兰仓，各二级学院、部门负责人，教工、学生代表700余人听取了报告。报告会结束后，位梦华教授与师生合影留念并签名。
（宣传部）
我院参加豫晋陕黄河金三角职教集团
“职业教育的课程建设与质量评价”学术报告会
4月2日，豫晋陕黄河金三角职教集团“职业教育的课程建设与质量评价”学术报告会在三门峡职业技术学院学术报告厅举行。我院教务处处长王韦华、护理学院副院长王医平、师范学院副院长李有成、教学质量科副科长魏恒参加了报告会。报告会由职教集团秘书长、三门峡职业技术学院副院长李久昌主持。
报告会上，北京师范大学职业教育与成人教育研究所所长、博士生导师赵志群教授就目前职业教育课程建设中存在问题、结合职业教育的培养目标分别从职业教育的情境学习理论和发展性任务学习理论、项目教学的实施、典型职业工作任务评价、职业能力发展的基本逻辑规律、职业教育的质量监控与评价方法等5个方面就“职业教育的课程建设与质量评价”进行了详细的讲解。
通过参加此次学术报告会，使我院对职业教育的课程建设与质量评价的最近进展、建设过程和监控与评价方法有了更深刻的了解，必将加快我院专业建设、课程建设步伐，进一步的推动课程建设与质量评价工作。
（教务处）
我院参加豫晋陕黄河金三角职教集团2014年工作会议
4月1日，豫晋陕黄河金三角职教集团2014年工作会议在三门峡职业技术学院召开，职教集团各院校教务处处长、集团秘书处相关工作人员共10余人参加会议。会议由职教集团秘书长、三门峡职业技术学院副院长李久昌主持。我院教务处处长王韦华代表学院参会。
会上，集团秘书处首先回顾了2013年职教集团工作所取得的成绩。为创新集团运行机制、强化集团办学内涵、探索合作新模式，职教集团各院校教务处处长就2014年集团在拟召开职教集团高职院校理事单位院长、书记研讨会，召开集团层面专业建设指导委员会“研讨会”或“年会”，接纳吸收职教集团新成员、扩大集团规模，举办集团层面“第二届大学生篮球邀请赛”活动等相关工作要点进行了讨论和研究。集团各院校成员还围绕专业建设和课程改革，分别就教材建设、课程开发、职业技能大赛的开展等方面事宜进行了研讨。最后，会议原则通过了职教集团2014年工作要点。
此次工作会议的召开将进一步加强职教集团各院校的紧密合作与交流，深化集团校校合作，推进豫晋陕黄河金三角地区人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的校企合作平台建设；也必将对我院人才培养质量的提高起到促进作用。
（教务处）
师范学院第三届“风采杯”英语口语技能大赛预赛顺利进行
为了进一步加强学院英语教育特色建设，锻炼同学们实际运用英语的能力，提高学生学习英语的兴趣，营造更加浓郁的英语学习氛围，3月19日下午4点，师范学院举办了第三届“风采杯”英语口语大赛预赛。
此次预赛分为专业和业余两组。专业组7人，非专业组37人。比赛过程由1分钟个人介绍、3分钟已备演讲、1分钟现场问答三个环节组成。比赛中，参赛选手精神饱满，声情并茂，向评委们展示了娴熟的英语口语基本功。
最终，经过激烈地比赛角逐，专业组6人进入决赛，非专业组14人进入决赛。
（师范学院）
把课堂搬到校园绿化建设现场——农学院园艺技术专业实训教学
3月28日，4月1日，农学院园艺技术专业20余名学生，在王百祥老师的带领下，分别参加了学院“植树种草绿化美化校园”的草坪铺植、栽植活动，进行《草坪建植与养护》课程理实一体化特色教学。
在人工湖旁、行政楼东南角国槐林草坪建植现场，王百祥老师分别讲解了铺草皮法建植草坪和栽草法建植草坪的技术要点和工作程序后，同学们便开始了铺草皮，栽草。他们分工负责，有的负责清理现场的建筑垃圾，有的负责平整土地，有的搬运草皮，有的负责开槽，有的负责分草，有的负责培土，大家忙得不亦乐乎。很快，人工湖旁、国槐林地面就呈现出一片生机勃勃的绿色，为美丽整洁的校园再添一抹新绿。望着一片片新添的绿色，同学们的脸上露出了舒心的笑容。
此次教学活动，不仅美化了校园,而且让同学们切身体会了草坪建植与养护操作的基本过程，锻炼了学生实际操作的技能，提高了学生的学习兴趣，培养了学生对专业的认知，实现了做中教，做中学，教学做合一；理实一体化教学模式的优势得到了充分的体现，实现了课程体系职业化，课程内容项目化
（农学院）
把教学放在施工现场
——记建筑工程学院地基与基础见习
教育的核心功能，是为社会造就可用之才。高职教育的目标就是要培养和提高学生的实践技能。建筑工程学院为了更好地实现人才培养目标，推动教育教学改革，积极实施建设施工现场与实训相结合的课堂教学模式。3月25至27日，建工教研室为2013级的学生在新校区风雨操场、教职工食堂和教职工公租房3个基坑实施了地基与基础知识的现场教学，外聘客座高工唐显文就地基与基础的浅基础、深基础、基坑放线、基坑支护、CFG桩的施工、桩距、桩径、桩长、梅花桩的布置、灰土基础施工、砂石垫层施工、筏板基础施工等知识进行了现场讲解，使学生加强了对地基与基础知识的理解，掌握了施工工艺。
把教学放在现场，生动具体，令学生们受益匪浅，也使学生在以后的实习就业时能迅速有效地为企业所用。建筑工程学院将此类教学活动持续开展下去，真正实现工地就是学生的课堂，不断提升教学效果和教育质量。
（建筑工程学院）
