1. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（合格），综合类高职院校的生师比是多少？
答： 18:1
2. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（限制招生），综合类高职院校的生师比是多少？
答：22:1
3. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（合格），综合类高职院校的具有研究生学位教师占专任教师的比例是多少？
答： 15%
4. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（限制招生），综合类高职院校的具有研究生学位教师占专任教师的比例是多少？
答： 5%
5. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（合格），综合类高职院校的生均教学行政用房是多少平方米／生？
答：14平方米／生
6. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（限制招生），综合类高职院校的生均教学行政用房是多少平方米／生？
答： 8平方米／生
7. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（合格），综合类高职院校的生均教学科研仪器设备值是多少元/生？
答：4000元/生
8. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（限制招生），综合类高职院校的生均教学科研仪器设备值是多少元/生？
答：2500元/生
9.教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（合格），综合类高职院校的生均图书是多少册/生？
答：80册
10.教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（限制招生），综合类高职院校的生均图书是多少册/生？
答：45册
11.教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的监测办学条件指标(合格要求) 综合类高职院校的具有高级职务教师占专任教师的比例是多少 ？
答：20％
12.教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的监测办学条件指标(合格要求) 综合类高职院校的生均占地面积是多少 ？
答：54 平方米/生
13.教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的监测办学条件指标(合格要求) 综合类高职院校的生均宿舍面积是多少 ？
答：6.5 平方米／生
14.教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的监测办学条件指标(合格要求) 综合类高职院校的百名学生配教学用计算机台数是多少 ？
答：8台
15. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发[2004]2号）中规定的监测办学条件指标(合格要求) 综合类高职院校百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数是多少个？
答：7个
16. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的监测办学条件指标(合格要求) 综合类高职院校的新增教学科研仪器设备所占比例是多少 ？
答：10％
17.教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的监测办学条件指标(合格要求) 综合类高职院校的生均年进书量是多少 ？
答：3册
18.按照《高等职业院校人才培养工作评估方案》（教高[2008]5号）文规定折算，兼职教师等非专任教师数按每学年授课多少学时为1名教师计算？
答：160
19. 高职院校的教学科研仪器设备指单价在多少以上用于教学科研的设备？
答：800元
20.《基本办学条件指标（高职部分）》的用途及其重要性是什么？
答：（1）用途：主要用于高职院校核定年度招生规模，确定限制、停止招生高职学校，并对高职元宵办学条件进行监测。
（2）重要性：有利于加强宏观管理，逐步建立、健全社会监督机制，有利于促进办学条件改善和保证我国高职教育持续、健康发展。
21.《基本办学条件指标（高职部分）》是由哪两部分组成的？
答：《基本办学条件指标（高职部分）》是由两部分组成的：
（1）基本办学条件指标：有5个即生师比、具有研究生学位教师占专任教师的比例、生均教学行政用房、生均教学科研仪器设备值、生均图书。这些指标是衡量高职院校基本办学条件和核定年度招生规模的重要依据。
（2）监测办学条件指标：有7个即具有高级职务教师占专任教师的比例、生均占地面积、生均宿舍面积、百名学生配教学用计算机台数、百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数、新增教学科研仪器设备所占比例、生均年进书量。这些指标是基本办学条件指标的补充，为全面分析高职院校办学条件和引进社会监督机制提供依据。
22.办学合格的高职院校是如何确定的？
答：凡“生师比”指标不高于18:1，且其它指标均不低于《基本办学条件指标（合格）》中数值的高职院校为合格学校。
23.限制招生的高职院校是怎样确定的？
答：凡“生师比”指标高于22:1或其它有某一项指标低于《基本办学条件指标（限制招生）》中数值的高职院校即被确定为限制招生（黄牌）学校。限制招生学校其招生规模不得超过当年毕业生数。
24.暂停招生的高职院校是怎样确定的？
答：凡有两项或两项以上基本办学条件指标低于限制招生规定要求，或连续三年被确定为黄牌的高职院校即被确定为暂停招生（红牌）学校。暂停招生学校当年不得安排高职学历教育招生计划。
23.高职院校办学条件指标是如何测算的？
答：（1）折合在校生数=高职生数+进修生数+成人脱产班学生数+夜大学生数×0.3+函授生数×0.1
（2）全日制在校生数=普通高职生数+成人脱产班学生数+进修生数
（3）教师总数=专任教师数+聘请校外教师数×0.5
（4）生师比=折合在校生数/教师总数
（5）具有研究生学位教师占专任教师的比例=具有研究生学位专任教师数/专任教师数
（6）生均教学行政用房=（教学及辅助用房面积+行政办公用房面积）/全日制在校生数
（7）生均教学科研仪器设备值=教学科研仪器设备资产总值/折合在校生数
（8）生均图书=图书总数/折合在校生数
（9）具有高级职务教师占专任教师的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数
（10）生均占地面积=占地面积/全日制在校生数
（11）生均学生宿舍面积=学生宿舍面积/全日制在校生数
（12）百名学生配教学用计算机台数=（教学用计算机台数/全日制在校生数）×100
（13）百名学生配多媒体教室语音实验室座位数=（多媒体教室语音实验室座位数/全日制在校生数）×100
（14）新增教学科研仪器设备所占比例=当年新增教学科研仪器设备值/（教学科研仪器设备资产总值－当年新增教学科研仪器设备值）
（15）生均年进书量=当年新增图书量/折合在校生数
24.设置高等职业院校应配备怎样的院长和副院长？
答：必须配备具有较高政治素质和管理能力、品德高尚、熟悉高等教育、具有高等学校副高级以上专业技术职务的专职院长和副院长。
25.设置高等职业院校应配备怎样的教师队伍？
答：必须配备专、兼职结合的教师队伍，其人数应与专业设置、在校学生人数相适应。
（1）在建校初期，具有大学本科以上学历的专任教师一般不能少于70人，其中副高级专业技术职务以上的专任教师人数不应低于本校专任教师总数的20％。
（2）每个专业至少配备副高级专业技术职务以上的专任教师2人，中级专业技术职务以上的本专业的"双师型"专任教师2人。
（3）每门主要专业技能课程至少配备相关专业中级技术职务以上的专任教师2人。
26.新建高等职业院校应在4年内达到哪些基本要求？
（1）全日制在校生规模不少于2000人。
（2）大学本科以上学历的专任教师不少于100人，其中，具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数不低于本校专任教师总数的25%。
（3）与专业设置相适应的教学仪器设备的总值不少于1000万元，校舍建筑面积不低于6万平方米，适用图书不少于15万册。
（4）形成了具有高职教育特色的完备的教学计划、教学大纲和健全的教学管理制度。
