为做好2022年度人才培养工作状态数据填报工作，促进学校内涵式发展，根据省教育厅《关于做好2022年高职院校人才培养状态数据平台参训工作的通知》精神和有关要求，9月13日下午，在新校区行政楼五楼会议室召开了2022年度人才培养工作状态数据平台工作会，各二级学院（部）、各有关部门的负责人、信息采集员约30人参加了此次会议。会议由教学质量监控与评估处负责人于晶汝主持。

会上，于晶汝强调了人才培养工作状态数据采集工作的重要性。各单位要高度重视数据平台填报工作，要层层落实责任，精心组织、规范填报、严格审核，确保数据的真实性、准确性、完整性。同时注意把控好时间节点，按时保质完成数据采集任务。

马雯玉针对新改版的人才培养工作状态数据平台填报工作进行了业务指导，结合PPT，从填报内容、任务分解、工作进程、操作说明等方面向与会人员进行了直观详细的介绍。会前，通过线上培训的方式，各单位已经完成了由全国职业院校校长培训（武汉）基地举办的2022年高等职业学校人才培养工作状态数据平台培训学习。

人才培养状态数据采集与管理平台是学校全面掌握人才培养工作状态、明确学校发展定位、彰显学校办学成果的重要依据，关系到社会对学校办学质量的评价。本次会议的召开，为我校今年人才培养工作状态数据采集工作的顺利开展奠定了基础。（撰稿：教学质量监控与评估处 马雯玉 审核：于晶汝）