春归万物新，奋进正当时。为全面掌握新学期教学整体运行情况，强化教学质量监控，加强教风学风建设，2月24日开学第一天，学院领导班子带领全体部门行政人员及二级学院督导组，深入教学一线开展听评课活动，以躬身力行夯实教学中心地位。

清晨7时45分，春寒未褪，所有听课人员已提前抵达各教学楼，细致检查教学设备运行、环境卫生及师生到课情况。课堂上，听课人员从教学设计、内容深度、师生互动、课堂管理等维度进行观察记录，通过线上问卷实时提交评价建议，并于课后与授课教师反馈交流，既肯定亮点，更聚焦优化方向。

开学首日，全院共开课687门次，参与听评课108人，覆盖课程34门。从听评课反馈来看，师生均能按时到课，教师们精神饱满，教学准备充分，展现了新学期昂扬向上的工作状态；学生们专注听讲、思维活跃，课堂参与度显著提升，呈现出良好的精神风貌。学院领导对师生焕发的新气象给予充分肯定，并围绕课程思政融入、教学设计优化、教学保障加强等方面提出改进意见。

领导干部深入一线听评课，是我院教学管理过程中长期坚持的质量保障传统。此次开学首日听评课活动再次体现了学院强化教学工作中心地位的决心，有助于全方位了解新学期教学运行情况，对加强教学过程质量管理具有重要意义。学院将继续完善“督导-反馈-改进-追踪”闭环机制，加强教学质量监控，深化“以学生为中心”的教学改革，持续提升育人实效，为高质量发展注入强劲动能。

风起扬帆时，笃行启新程。此次听评课活动既是对新学期教学工作的全面检阅，更彰显了学院坚守育人初心、深耕内涵建设的坚定决心。全院上下将以此次督导为起点，凝心聚力书写教育教学提质增效的新篇章。（撰稿：教学质量监控与评估处 马雯玉 审核：蒲飞）