4月初，学校领导班子成员继续落实常态化听评课制度，深入教学一线，在各二级学院通过实地观摩、课后反馈等形式，全面督导课堂教学质量、教学管理及保障情况，为提升教学实效提供了重要依据。

本月领导班子听评课覆盖思政课、公共基础课和专业课，根据反馈，当前教学工作中存在以下待优化环节：一是教学设备维护需加强，如多媒体设备检修不及时、黑板斑块影响板书、部分教室椅子损坏产生噪音；二是教学方法创新性待提升，部分课堂存在教学设计吸引力不足、案例教学与专业实践结合不够紧密、生产实例运用较少等问题；三是课堂管理细节需完善，如部分课程未严格落实上课礼仪规范、手机袋数量不足等。针对上述问题，相关部门和二级学院已开展整改落实。

领导班子月初常态化听评课是我校的优良传统，凸显了学校强化教学工作中心地位的决心，是保障教学质量的重要抓手。通过常态化听评课，及时发现教学环节薄弱点，形成“发现问题-督办整改-跟踪反馈”的闭环管理机制。长期实践表明，这一制度有效促进了教师教学能力的提升、教学资源配置优化以及课堂管理的规范化，为培养高素质技术技能人才提供了坚实保障。未来，学校将继续深化领导班子常态化听评课实效，推动教育教学质量迈上新台阶。（撰稿：教学质量监控与评估处 马雯玉 审核：蒲飞）