各二级学院（部）：

为进一步加强教学督导工作，促进学校教学管理科学化、规范化，强化校风、教风、学风建设，不断提升教师教学质量与教学效果，学校决定继续加强本学期教学督导工作，具体安排如下：

一、工作内容

本学期教学周内，各二级学院（部）继续配合校级教学督导专家开展听评课工作；组织教学督导工作组做好本单位内部督导工作；与其他二级学院（部）共同开展常态化交叉督导。交叉督导和内部督导的课时要求不变。

（一）督导内容

1.统计请假、旷课学生数，课堂睡觉人数，课堂玩手机人数等情况；记录教师迟到、早退等现象。

2.查看教学程序是否规范，教学材料是否完备；记录课堂教学管理情况；对课堂秩序、教学内容和方法，以及教学效果做出基本评价；对课堂教学提出意见或建议。

（二）交叉督导安排调整

1.护理学院督导农林科技学院，农林科技学院督导医学院，医学院督导师范学院，师范学院督导护理学院，课程不限（必须包含公共课）；基础课部（含体育部）督导以上4个二级学院（不督导自身开设公共课程）。

2.经济管理学院督导建筑工程学院，建筑工程学院督导机电工程学院，机电工程学院督导经济管理学院，课程不限（必须包含公共课）；马克思主义学院督导以上3个学院（不督导自身开设公共课程）。

3.课堂教学督导工作必需包含五高中心相关二级学院班级。

二、工作形式与要求

（一）工作形式

各二级学院（部）抽调教学督导工作组成员，根据课表安排，采取随机进课堂听课的方式开展内部督导和交叉督导。听课结束，听课人员填写《课堂教学巡查信息反馈表》（附件1）和《教学质量评价表》（附件2），交被听课二级学院教学督导工作组（教学科）汇总，并及时反馈对授课教师的意见与建议。

（二）工作要求

1.教学督导听课一般每次1人（佩戴督导工作牌），提前5分钟进入课堂，不事先通知任课教师和学生。

2.被督导二级学院要汇总督导意见和建议，及时反馈任课教师，并督促其改进和调整。

3.学校教学督导室将根据反馈情况，对问题较严重的个别教师组织诊断听课，对未按要求开展督导工作的进行通报。

三、注意事项

（一）各院（部）要高度重视教学督导工作，认真做好院（部）内教学督导及院（部）间交叉督导工作，做到边督导、边总结、边改进、边建设，确保督导工作取得实效。

（二）各院（部）要加强教学秩序检查。高度重视日常教学工作，严格落实教学管理责任，加大日常教学检查力度，加强课堂教学秩序巡查和监督。院（部）领导要带头深入教学一线开展教学督导督查工作。院长、分管教学副院长、教学科科长及督导组成员需深入课堂全面了解教师备课授课情况、学生学习状况。对教学检查中发现的问题，应及时给予通报，限期进行整改。

（三）任课教师要充分认识加强教学督导对于提升教学质量的重要意义，积极配合教学督导活动，虚心听取督导意见，切实改进教学中的不足。如有拒绝、阻挠督导的行为，按照《渭南职业技术学院教学督导工作条例（修订）》处理。

（四）各在校生班级教室要配置必要的空余课桌椅，以备听课。

（五）各二级学院（部）每两周向学校教学督导室报送一次内部督导和交叉督导相关材料，每月报送一次督导总结(包含本单位自身督导情况、接受交叉督导后的反馈与整改情况，须经负责人签字盖章)。督导室将不定期对各院（部）督导工作开展情况进行抽查。

联系人：蒲飞 乔晓慧 电话：3033110

附件：1.课堂教学巡查信息反馈表

2.教学质量评价表

教学质量监控与评估处

                            2024年8月30日